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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "Villa Verrocchio"

La valutazione scolastica riguarda l’apprendimento e il comportamento degli studenti e i docenti procedono alle verifiche intermedie, periodiche e finali, coerentemente con gli obiettivi di apprendimento previsti dal PTOF della scuola, in coerenza con le Indicazioni nazionali e le linee guida specifiche per i diversi livelli. 

Presentazione ORDINANZE MINISTERIALI n. 9 e n. 11 - LINK

- Griglia di valutazione del comportamento - LINK

- Griglia di valutazione degli apprendimenti disciplinari -- LINK

- Griglia di valutazione delle competenze trasversali - LINK

- Report valutazioni comportamento, apprendimenti e competenze trasversali - LINK

Piano di Apprendimento Individualizzato - LINK

Piano di Integrazione degli Apprendimenti - LINK

- Griglia di valutazione elaborato (esame conclusivo del primo ciclo di istruzione) - LINK

- Rubrica di valutazione per l’attribuzione del voto finale (esame conclusivo del I ciclo d’istruzione) - LINK

 

Riferimenti normativi:

  • Decreto n. 122 del 2009, Regolamento recante coordinamento delle norme vigenti per la valutazione;
  • Decreto legislativo n. 62/2017, recante norme in materia di valutazione e di certificazione delle competenze;
  • DM n. 741/2017, dedicato a disciplinare in modo organico gli esami di Stato di scuola secondaria di I grado;
  • DM n. 742/2017, con il quale sono stati adottati i modelli nazionali di certificazione nazionale delle competenze al termine della scuola primaria e del primo ciclo di istruzione;
  • Nota n. 1865 del 10 ottobre 2017, volta a fornire indicazioni in merito a valutazione, certificazione delle competenze ed Esame di Stato nelle scuole del primo ciclo di istruzione.
  • O.M. n. 9 del 16.05.2020
  • O.M. n. 11 del 16.05.2020

In primo piano

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